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杂志ISSN号
培养学生的数学运用意识
作者姓名:
傅中华
作者单位:
江汉大学实验师范学院
摘 要:
数学作为科学的语言,作为推动科学向前发展的重要工具,在人类发展史上具有不可替代的作用。学习数学,不能仅仅停留在掌握知识的层面上,而必须学会应用。只有如此,才能使所学的数学富有生命力,才能真正实现数学的价值。数学教学应该尽可能展现数学怎样从实际背景材料中抽象出来,又怎样应用于解决实际问题
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