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| 乘网络快车 创习作新路——《介绍家乡的特产》教学设计 | |
| 作者姓名： | 杨玉萍 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市连云区教育局教研室 |
| 摘 要： | 设计思路“运用现代技术搜集和处理信息的能力”是现代社会公民具备的基本素养,而网络信息技术在教学中的广泛运用,将会给教学思想、内容、模式、过程等带来深刻的变革。基于以上认识,我尝试探索一种利用网络信息进行习作教学的思路。导写过程一、创设情境,激发习作热情1.情境渲染:播放歌曲《在海一方》。2.提出要求:阅读连云港信息网发来的“电子邮件”。(主要内容是让同学们通过网络搜集资料,介绍家乡的特产,并配上插图,上传到连云港信息网或者发布到校园网上,宣传自己的家乡。)二、阅读例文,掌握习作方法1.信息网交给我们的任务正好和课… |
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