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| 新教师培训贵在创新 | |
| 引用本文： | 林日英.新教师培训贵在创新[J].教学与管理,2003(6). |
| 作者姓名： | 林日英 |
| 作者单位： | 广东清远市教师进修学校 |
| 摘 要： | 传统教学中忽视对学生进行创新精神的培养，往往是教师本身缺乏创新意识的结果。要创新课堂教学，首先要研究教育对象的特殊性。教师进修学校新教师培训班的学员都是工作在教学第一线的教师，他们有一定的事业心，年轻有为，朝气蓬勃，上进心强，掌握了一定的教育理论和专业知识，思维敏捷，容易接受新鲜事物，有开拓创新精神，但职业道德、行为习惯尚未形成，专业思想还不够稳固，缺乏教育教学的实践经验，社会阅历尚浅，看问题容易偏激而不够全面。针对他们的这些特殊情况，根据继续教育培训内容多、时间短、实践性和在职性强的特点，笔者… |
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