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杂志ISSN号
高中政治教学中的课堂提问
作者姓名:
张书平
作者单位:
江苏黄桥中学
摘 要:
近年来,我从许多优秀教师上的示范课中总结出一个共同点,那就是几乎所有的课堂提问都是由教师严格、有序地主导和控制着的。这其实是与"学生是学习的主体"的教育理念背道而驰的。一、问题意识缺失的原因分析首先,学生提出问题的能力欠缺,也许是受传统的应试教育的影响,学生需要应对的课程很多,众多的课程让他们往往很难全面把握,因此,对一个学科学习的深入性不够。其次,教师不鼓
关 键 词:
课堂提问
学生提问
优秀教师
提出问题
教育理念
全面把握
应试教育
原因分析
深入性
意识缺失
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