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| 当个“教练型”的语文教师 | |
| 作者姓名： | 王现民 |
| 作者单位： | 河南省汤阴县任固镇第一初级中学 |
| 摘 要： | 语文教师要力争当个好教练,引导学生直接参与语文课堂上的活动,而不要当口若悬河的讲师。从减轻学生负担的角度而言,语文教师当教练合乎事物发展的逻辑,在教师的精心点拨或提示引导下,学生或读或写、或分组热烈地争论、或争先 |
| 关 键 词： | 语文教师 教练 减轻学生负担 老师 运动员 学习能力 语文学科 语文课堂 世界 讲解 |
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