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近几年我国教育公平研究述评
引用本文:王宁宁.近几年我国教育公平研究述评[J].华章,2007(11):117.
作者姓名:王宁宁
作者单位:首都师范大学,北京,100037
摘    要:文章多层面综述了我国教育公平发展的现状,包括理论层次和实践层次.文章涵盖了高教公平的突出问题如阶层差距、区域差距、城乡差距等,并从制度层面和法律层面提出了相应的措施,最后本文对我国高教公平研究的趋势做了展望,以期对高教公平研究提供一些思考.

关 键 词:高等教育  高等教育公平
文章编号:1009-5489(2007)11-0117-01
修稿时间:2007年10月27
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