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兴国县非物质文化遗产走进校园的实践研究
作者姓名:
黄兴明
作者单位:
江西省兴国县文化馆,江西,兴国,342400
摘 要:
教育是人类历史发展的重要文化方式,也是人类文化记忆传承的重要方式,传承濒临灭亡的非物质文化遗产作为学校校本课程开发,运用地方资源,积极引导非物质文化遗产走进校园,兴国县在这一方面作了有益的探索和深刻的实践研究.
关 键 词:
兴国县
非物质文化遗产
校园实践研究
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