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从一本书的不断再版看一个领域的持续发展
作者单位:
华东师范大学教育信息技术学系 上海200062
摘 要:
从《促进学习的教学技术和媒体》一书的8个版本中,我们可以窥见教育技术领域近20多年来发展的轨迹。本文通过浏览、介绍这本著作,阐释了教育技术本质要素变化的情况,审视了相关理论和相关技术对教育技术发展的影响,描述了教育技术新近发展的一些动态。
关 键 词:
教学媒体
学习技术
相关理论
相关技术
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