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幼儿绘画活动:重技能 还是重情感——以“为玉米添新衣”为例
引用本文:余佳佳.幼儿绘画活动:重技能 还是重情感——以“为玉米添新衣”为例[J].教育导刊,2009(8):23-25.
作者姓名:余佳佳
作者单位:广州军区司令部幼儿园,广东广州,510600 
摘    要:以案例分析的方式,围绕幼儿绘画活动中"技能与情感"的关系问题进行了探讨.提出幼儿绘画活动应树立科学的绘画技能指导观;适当淡化绘画技巧,加强绘画情感表现;转变评价观念,树立正确的作品评价观.

关 键 词:绘画活动  绘画技能  情感表现
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