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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
努力提高小学教师专业化水平
作者姓名:
杨淑筠
摘 要:
全面建设小康社会,满足少年儿童和千千万万家庭享受高质量的小学基础教育,在经济、政治条件基本具备的情况下,关键取决于小学教师队伍的专业化水平。
关 键 词:
小学 教师专业化 非学历教育 学历教育 教学方法
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