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| 创造教育的本质特征初探 | |
| 引用本文： | 王少华.创造教育的本质特征初探[J].江西教育科研,1996(1). |
| 作者姓名： | 王少华 |
| 作者单位： | 江苏省海安县教育局教科室 |
| 摘 要： | 创造教育的本质特征初探王少华一、创造教育本质的初步界定马克思主义认为，事物的本质就是既能体现此类事物的共性，又能反映此类事物区别于其他事物个性的最基本的属性。是组成事物的各基本要素的内在联系，是该事物区别于它事物的内部所固有的规定性，它的存在和发展规... |
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