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基于职业能力本位的《商业银行业务》实验设计
作者姓名:郑晓玲
作者单位:海南经贸职业技术学院,海南,海口,571127
基金项目:海南省职业技术与成人教育学会职成教育科研规划课题,中国高等教育学会"十一五"规划课题 
摘    要:针对金融行业发展迅速过程中对高职金融人才需求最多的是基层业务第一线人才现状,对金融专业核心课程《商业银行业务》进行实验项目教学活动载体设计,围绕职业(岗位)关键能力来进行高职金融专业课程体系开发,在原有的传统知识传授型课程教学体系中,植入以职业能力为本位的实验教学项目。

关 键 词:商业银行业务  金融人才  职业能力本位  实验
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