|
|||||
|
|
| 《小数的性质》教学 | |
| 引用本文： | 黄仁庆.《小数的性质》教学[J].小学教学设计,2010(8). |
| 作者姓名： | 黄仁庆 |
| 作者单位： | 浙江苍南县金乡镇第三小学 |
| 摘 要： | 教学内容义务教育课程标准实验教科书数学人教版四年级(下)册第58-59页例1、例2、例3,做一做,练习十第1-2题。知识目标通过旧知迁移,联系生活,抽象概括,使学生能理解小数 |
| 关 键 词： | 数学 抽象概括 义务教育 学生自学 课程标准 小数点 实验教科书 性质 设计意图 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |