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关于函数y=3-sinx/2+cosx值域的探究
作者姓名:何伟成
作者单位:江西省新余市渝水一中,338000 
摘    要:笔者认为课堂教学的核心应该放在学生思维能力的培养和提高上.因此,作为教师只有紧紧围绕培养和提高学生思维能力来实施教学,才算是抓住了教学的本质和核心.本文就一道常见的三角函数值域题,探究其解题思路,并加以延伸和拓广.

关 键 词:函数值域  学生思维能力  能力的培养  课堂教学  解题思路  教师  三角
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