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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于语文学习方式的现实思考
作者姓名:
严华银
作者单位:
江苏省教师培训中心,210013
摘 要:
每每走进中学语文课堂,观课后与语文老师交流,总是感觉到不断有变化:学生开始有“活动”了,课堂变得活跃了,尤其是语文老师口头的有关语文课改的“新概念”增多了。每每翻阅语文教学类杂志和语文课堂案例分析类图书,也强烈地感受着一波又一波生猛“新词”的冲击。
关 键 词:
语文学习方式 语文课堂 语文老师 语文课改 案例分析 教学类 中学 课后
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