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| 项目式教学在广告文案写作课程中的创新与实践 | |
| 作者姓名： | 任丽华 |
| 作者单位： | 辽宁科技学院人文艺术学院,辽宁本溪,117004 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅2016年度高等教育内涵发展——转型与创新创业教育项目(616)，《强化创新创业教育与广告学专业教育深度融合的专业内涵建设研究与实践》的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 在《广告文案写作》课程中开展项目式教学,培养学生广告文案写作实践能力的同时,促进学生自主学习、创新实践、团队协作能力提高.教学中,要首先明确课程地位及培养目标,针对课程目标引入可操作的广告项目,围绕项目实施做好实践教学和理论教学内容与环节的设计.项目式、案例式、团队式、针对性辅导是开展项目式教学的有效方法,N+2评价体系建立,是从考核制度上引导学生积极参与项目实践.提高教师指导实践能力,为学生出具工作证明、实施奖励措施,实行小班授课,开设网络课堂等的做法,会进一步提升教学效果与质量. |
| 关 键 词： | 广告 文案 项目 |
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