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| 试论概念教学 | |
| 引用本文： | 阎树青.试论概念教学[J].新职教,1999(1). |
| 作者姓名： | 阎树青 |
| 作者单位： | 辽宁省鞍山钢铁学校 |
| 摘 要： | 概念是思维的基本形式之一.它是把事物的共同特点抽出来加以概括所形成的。就教学而言,每门课说到底都是一个相互联系起来的概念系统或者概念网络。这些概念都发自整个学科的某个或某几个基本概念,而这些基本概念就是整个学科教学的逻辑起点或最基本的逻辑支点。教学中.几乎每一学科的学习都是从学科的一个或几个最基本的概念及其定义入手的,然后再依序推及其它概念、特 |
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