班主任培训需求调研及其对策 |
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作者姓名: | 黄伟 陈晓萍 |
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作者单位: | 浙江省中小学教师培训中心 |
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摘 要: | 教育部要求在近期内对全国中小学班主任开展一次全员培训,对基础教育发展而言是十分必要。如何实施班主任培训,培训内容如何确定,班主任需要怎样的培训,是培训前期工作的几大课题。本文通过对浙江省普高、职高、初中、小学班主任的调查问卷,分析班主任的需求,提出当前班主任培训的策略。
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关 键 词: | 班主任 培训需求 培训策略 |
文章编号: | 1673-9795(2007)05(a)-0014-03 |
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