创设真实问题情境在跨学科实践中突破难点——以“气体压强在化学实验中的应用”为例 |
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作者姓名: | 高伟 |
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作者单位: | 南京市扬子第一中学 |
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摘 要: | 文章充分运用了跨学科的知识,在动手实验过程中,基于实验事实,建立了影响气体压强变化因素的一般模型即“在刚性密闭容器中,温度越高,气体粒子数越多,气体被压缩则压强越大”。并在“装置气密性的检查”“制取气体发生装置的改进”,以及“设计实验证明物质间能否发生反应”的应用中检验模型的准确性和可靠性。从而有效突破压强在化学实验中应用的这一教学难点。
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关 键 词: | 跨学科实践 气体压强 学科育人 |
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