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综合性学习
引用本文:
吴丽娜.综合性学习[J].贵州教育,2023(Z1):90-92.
作者姓名:
吴丽娜
作者单位:
六盘水市钟山区第十一小学
摘 要:
<正>“综合性学习”作为语文课程的一个重要的组成部分,旨在倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。在每一次的语文综合性学习中,学生都经历了确定主题、策划活动、协作实施、展示交流的过程。这一过程,是对学生的阅读、习作、口语交际及独立识字能力的综合培养,如:口述观察、调查所得,在浏览的基础上处理、运用资料,
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