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| 核心素养视域下基于化学大概念的单元教学实践 | |
| 引用本文： | 陈露.核心素养视域下基于化学大概念的单元教学实践[J].数理化解题研究,2023(3):113-115. |
| 作者姓名： | 陈露 |
| 作者单位： | 上海大学附属中学 |
| 摘 要： | 以化工生产为例，从建构单元教学内容、确立单元教学目标、学情分析、确立学习认知思路、教学过程等方面，实施基于化学大概念——化工生产基本原理，促进化工生产单元知识结构化的教学实践.教学过程采用问题链教学法，引发学生不断深入思考，使学生在化工生产真实问题解决的过程中重组已有知识，实现知识的结构化和迁移运用，发展学生化学学科核心素养. |
| 关 键 词： | 化学大概念 单元教学 化工生产 高中化学 |