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| 利用Phyphox软件突破超重和失重教学难点问题 | |
| 作者姓名： | 张万里 |
| 作者单位： | 安徽省宿州市第二中学 |
| 摘 要： | 在高中物理日常教学中,“超重和失重”是牛顿运动定律的最后一节内容,是牛顿第二定律知识迁移和重要应用.在日常教学中占据比较高的地位.教材中关于人在体重计上蹲起的实验用了很大篇幅,但是人在体重计上蹲起会出现示数变化较快,不方便记录数据,同时还需要思维进一步加工处理数据,对学生的能力要求较高等难点.本文讲解一种更直观的教学手段：利用手机Phyphox软件获取加速度,多机位拍摄人在体重秤上蹲起的状态和示数,再采用视频合成慢放的方法,对该难点进行突破. |
| 关 键 词： | 超重和失重 手机 Phyphox 体重秤 |