|
|||||
|
|
| 问题导向模式下小学数学跨学科教学的策略 | |
| 作者姓名： | 陈秀清 |
| 作者单位： | 福建省厦门实验小学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题《基于问题导向的小学数学跨学科学习活动设计与实施研究》立项号：FJJKZX21-081; |
| 摘 要： | 在新课改背景下,学科之间的整合逐渐成为一个重要的主题.为了有效实现跨学科教学,需要依靠科学有效的教学模式.基于此,问题导向模式的重要性逐渐突显出来.本文分析了小学数学跨学科教学的必要性以及需要遵循的原则,思考了怎样在问题导向模式下开展小学数学跨学科教学. |
| 关 键 词： | 问题导向 小学数学 跨学科教学 |