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微元法在物理解题教学中的使用
引用本文:
亚娟.微元法在物理解题教学中的使用[J].数理化解题研究,2023(6):91-93.
作者姓名:
亚娟
作者单位:
江苏省徐州市经济开发区大庙镇侯集高级中学
摘 要:
在高中物理教学中,微元法是一种较为关键的解题法.在某些物理问题解析的过程中能够起到化繁为简的作用,具有较强的应用价值.在文章阐述中以微元法为研究对象,旨在能够优化高中物理教学方法,为后续教学研究提供有效参考.
关 键 词:
微元法
高中物理
解题
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