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| 中职数学课堂建设专业情境的策略探索 | |
| 作者姓名： | 刘心灵 |
| 作者单位： | 齐河县职业中等专业学校 |
| 摘 要： | 培养出高素质的专业技能人才，是中职教育人才培养的目标.中职数学是学生学习的重要学科，数学教学应该符合职业教育的特色，结合不同专业学生的专业内容，进行教学设计，开展教学活动，以此来优化数学学科的课堂教学效果，提升学生对于专业课程内容的理解.如何实现专业教学与中职数学教学结合是文章要研究和讨论的内容.结合专业教学内容，建设专业教学情境，开展中职数学教学，能够实现职业教育的人才培养目标.文章就“中职数学课堂建设专业情景的策略探索”为题目，进行研究讨论. |
| 关 键 词： | 中职数学 专业情境 教学策略 |