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高中数学后进生的形成原因及转化对策
引用本文:乔军.高中数学后进生的形成原因及转化对策[J].数理化解题研究,2023(6):59-61.
作者姓名:乔军
作者单位:江苏省扬州市宝应县安宜高级中学
摘    要:如何转化后进生,是所有教师面临的难题.对于高中数学学科来说,学困生占据了一定比例,他们在学习中表现出积极性不高、信心不足等情况,不仅影响教学工作的有效推进,也制约了学生的全面发展,背离了新课改的要求.鉴于此,如何做好后进生的转化工作,实现所有学生均取得长足进步,全面推动教学工作的顺利开展,已成为一线教师关心的问题.本文以此为出发点,结合课堂教学实践,进行详细地探究.

关 键 词:高中数学  后进生  形成原因  转化
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