高中数学后进生的形成原因及转化对策 |
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引用本文: | 乔军.高中数学后进生的形成原因及转化对策[J].数理化解题研究,2023(6):59-61. |
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作者姓名: | 乔军 |
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作者单位: | 江苏省扬州市宝应县安宜高级中学 |
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摘 要: | 如何转化后进生,是所有教师面临的难题.对于高中数学学科来说,学困生占据了一定比例,他们在学习中表现出积极性不高、信心不足等情况,不仅影响教学工作的有效推进,也制约了学生的全面发展,背离了新课改的要求.鉴于此,如何做好后进生的转化工作,实现所有学生均取得长足进步,全面推动教学工作的顺利开展,已成为一线教师关心的问题.本文以此为出发点,结合课堂教学实践,进行详细地探究.
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关 键 词: | 高中数学 后进生 形成原因 转化 |
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