|
|||||
|
|
| 核心素养背景下高中化学教学优化策略 | |
| 作者姓名： | 王建波 |
| 作者单位： | 甘肃省庆阳第一中学 |
| 摘 要： | 化学学科的核心素养是学生需要掌握的关键技能,也是学生应具有的优秀品质,通常不会受外部因素所影响,因此,化学教学在课堂教学时,需立足于学科的核心素养,与教学实践相结合,促使学生实现综合发展.鉴于此,文章主要对高中化学的核心素养进行探讨,并提出核心素养下高中化学课堂教学的优化策略. |
| 关 键 词： | 核心素养 教学 优化策略 高中化学 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |