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| 大数据视角下的高中数学教学优化研究 | |
| 作者姓名： | 郭伟 |
| 作者单位： | 江苏省如东高级中学 |
| 摘 要： | 如今,大数据已经被应用于人们生活、工作的各个角落中,对于人们的生活、工作乃至学习产生了巨大的影响.将大数据运用各个学科的教学中,可以推进教师的教学改革与创新,让教育紧跟时代发展的步伐,这应成为每一位教师的基本认知.在大数据的视角下,高中数学教师应积极探索大数据与数学学科教学的有机融合途径,最大程度地发挥出大数据的优势与价值,助力数学精准化教学的视线,推动数学教学的深度变革.基于此,本文主要就大数据视角下的高中数学教学优化进行分析,首先阐述了大数据对于高中数学教学的积极影响,又针对高中数学教学的优化策略提出了建议,以供参考. |
| 关 键 词： | 大数据 高中数学 优化 策略 |