怎样指导学生作笔记 |
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引用本文: | 杨文祥.怎样指导学生作笔记[J].南京师范大学文学院学报,1999(16). |
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作者姓名: | 杨文祥 |
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摘 要: | 关于中学生听课记笔记,从微观上看,这里关系着培养学生掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率的问题;从宏观上看,又涉及到科学精神的有无、治学态度的优劣,与人的一生的发展都有影响的大问题。具体来说,有三个问题需要澄清与解决。第一,学生听课到底要不要随听随记?这大致没有什么分歧。常言道:好记性不及烂笔头。伟人毛泽东的一生都在实践着前辈对他的教诲——不动笔墨不看书。
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