数学活动式教学的理论与实践 |
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引用本文: | 覃忠志.数学活动式教学的理论与实践[J].广西教育,2009(20):25-25,33. |
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作者姓名: | 覃忠志 |
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作者单位: | 岑溪市三堡镇第一中学 |
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摘 要: | 新一轮课程改革已经进行好几年了,但目前的课堂教学仍旧多为以知识为本位,以教师为中心的“传授一接受”模式。学生缺少自主探索,实际能力得不到真正提高,不可避免地就会出现“高分低能”的现象。如何改变这种现象,将学生的被动接受变为和谐的师生互动的呢?活动式教学是一种较为适合实际和新课改要求的教学方式。
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关 键 词: | 活动式教学 理论与实践 数学 以教师为中心 课程改革 课堂教学 高分低能 师生互动 |
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