融媒体时代现代远程教育传播力分析——以海南脱贫致富电视夜校为例

融媒体时代,远程教育形式出现了多元化趋势,其传播力也不尽相同,海南省脱贫致富电视夜校案例,对现代远程教育提供了一个较好的借鉴。现代远程教育只有顺应时代要求和新技术革命的现实,服务社会需要,紧扣受众需求,确立宏观思维,突破传统定式,推动战略层面质变性质的转型升级,才能提升期影响力与传播力,才能实现化蝶转世。