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利用传统节庆文化加强社会主义核心价值观建设——以杨凌职业技术学院“十大节庆”主题教育活动为例
作者单位:
;1.杨凌职业技术学院
摘 要:
将中华优秀传统节庆文化融入到培育和践行社会主义核心价值观教育的全过程,融入到学生思想政治教育工作的全过程,融入到校园文化建设的全过程,融入学生素质教育的全过程、融入到学团工作的全过程,使广大学生在弘扬和传承中华优秀传统文化中自觉践行社会主义核心价值观,达到内化于心、外化于行的效果。
关 键 词:
中华传统节庆
文化教育
社会主义核心价值观
研究与实践
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