高职学生厌学的原因分析与对策研究

近年来随着高职院校扩大招生,学生质量的下降,"厌学"成为一种普遍现象,严重影响课堂教学,已成为不容忽视和迫在眉睫需要改变的问题。就高职学生上课现状进行分析,总结出学生厌学原因,并在找出学生厌学根源的基础上提供一些解决对策,为高职课堂教学改革提供相应参考。