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运用多媒体转换中学英语教师角色构建高效课堂
引用本文:纪振平.运用多媒体转换中学英语教师角色构建高效课堂[J].中小学电教,2012(6).
作者姓名:纪振平
摘    要:计算机和网络的普及使教育观念发生了新的变化,中国现阶段教育积极提倡“授之以鱼,不如授之以渔”的教育理念。而多媒体在教学中日益广泛的使用对英语教学的优化作用也El趋明显。因此。教师必须掌握现代教育信息技术。

关 键 词:英语教学  教师角色  媒体转换  课堂  中学  教育观念  教育理念  优化作用
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