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浅谈如何运用电化教学手段激发学生的语文阅读兴趣
引用本文:姚彬,殷海同.浅谈如何运用电化教学手段激发学生的语文阅读兴趣[J].中小学电教,2012(6).
作者姓名:姚彬  殷海同
摘    要:美国心理学家布鲁纳认为:“在学校教育中,所有教育计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”《新课程标准》则要求我们注重现代科技手段的运用,开拓学生视野,提高学习效率,让学生初步获得现代社会所需要的实践能力。由此可见。语文阅读教学中电化教学手段的应用是十分必要的。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”在小学阶...

关 键 词:教学手段  阅读教学  学生  语文  激发  电化  教学媒体  学习效率
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