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| 基于程序性知识的"抛锚式翻转课堂"教学模式的应用研究——以高校文献信息检索课为例 | |
| 引用本文： | 汪兵兵,凡广伟,王旦旦,李一梅.基于程序性知识的"抛锚式翻转课堂"教学模式的应用研究——以高校文献信息检索课为例[J].高等理科教育,2019(3). |
| 作者姓名： | 汪兵兵 凡广伟 王旦旦 李一梅 |
| 作者单位： | 安徽师范大学 化学与材料科学学院,安徽 芜湖,241000;安徽师范大学 化学与材料科学学院,安徽 芜湖,241000;安徽师范大学 化学与材料科学学院,安徽 芜湖,241000;安徽师范大学 化学与材料科学学院,安徽 芜湖,241000 |
| 基金项目： | 2018年安徽师范大学研究生科研创新与实践项目 "基于云教学平台的师范生化学实验教学论课程设计与模式研究" |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 翻转课堂 抛锚式教学 程序性知识 文献信息管理 高校文检课 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |