| 基于哲学思辨的大学有机化学教学策略研究 |
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| 引用本文： | 韩国志,邹冲,关建宁.基于哲学思辨的大学有机化学教学策略研究[J].高等教育研究学报,2019,42(2):107-110. |
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| 作者姓名： | 韩国志 邹冲 关建宁 |
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| 作者单位： | 南京工业大学化学与分子工程学院,江苏南京,211800;南京工业大学化学与分子工程学院,江苏南京,211800;南京工业大学化学与分子工程学院,江苏南京,211800 |
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| 基金项目： | 江苏镇江金山英才领军人才计划;江苏句容福地英才创新人才计划 |
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| 摘 要： | 有机化学是很多理工科院校的重要专业基础课程,也是内容比较丰富,较难掌握的一门学科,对学生的专业发展与科研深造有着很大的影响。本文基于作者多年一线教学经验,探讨了在有机化学教学过程中,强化哲学思辨,提升学生对有机化学内在规律与本源的理解,激发学生的思考与兴趣,培养学生有机化学的自主学习能力。
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| 关 键 词： | 有机化学 哲学思辨 教学策略 |
Teaching Strategies of College Organic Chemistry Based on Philosophical Speculation |
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| HAN Guo-zhi,ZOU Chong,GUAN Jian-ning.Teaching Strategies of College Organic Chemistry Based on Philosophical Speculation[J].Journal of Higher Education Research,2019,42(2):107-110. |
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| Authors: | HAN Guo-zhi ZOU Chong GUAN Jian-ning |
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| Institution: | (College of Chemistry and Molecular Engineering,Nanjing Tech University,Nanjing 211800,China) |
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| Abstract: | HAN Guo-zhi;ZOU Chong;GUAN Jian-ning(College of Chemistry and Molecular Engineering,Nanjing Tech University,Nanjing 211800,China) |
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| Keywords: | organic chemistry philosophical speculation teaching strategy |
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