基于Critical Thinking的高校普通生物学课堂教学改革实践 |
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引用本文: | 熊杰,吕洪飞,许玲.基于Critical Thinking的高校普通生物学课堂教学改革实践[J].高等理科教育,2019(2). |
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作者姓名: | 熊杰 吕洪飞 许玲 |
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作者单位: | 浙江理工大学 生命科学学院,浙江 杭州,310018;浙江理工大学 生命科学学院,浙江 杭州,310018;浙江理工大学 生命科学学院,浙江 杭州,310018 |
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基金项目: | 浙江理工大学本科教学研究项目(厅局级重点项目)"专题型启发式普通生物学课堂教学模式研究";浙江理工大学"育人示范课程"建设项目(厅局级一般项目) |
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摘 要: |
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关 键 词: | 批判性思维 专题型教学 启发式教学 自主学习 |
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