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浅谈幼儿园传统教学怎样转变为自主学习教学
作者姓名:郑世英
摘    要:传统的教学方法总是以教师为主体,一味地向幼儿灌输知识.忽视幼儿的体验与主动创新。教师过于包办或代言,幼儿学习缺乏主动探究意识。因此,转变教学理念,注重幼儿创新意识和创新能力的培养。培养幼儿自主学习及自主创新意识势在必行。笔者结合自己教学实践,就以下几个方面谈谈怎样克服传统教育弊端,逐步转变为自主学习。

关 键 词:自主学习  传统教学  幼儿园  创新能力  创新意识  教学方法  探究意识  教学理念
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