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| 《统计》教学 | |
| 作者姓名： | 陈万华 刘丹青 |
| 作者单位： | 江苏连云港市师专二附小，江苏连云港市师专二附小 |
| 摘 要： | 教学内容苏教版《数学》第四册第92～95页。教学过程一、情境导入,激发兴趣1.激趣:同学们,你们喜欢小动物吗?愿意与它们交朋友吗?今天老师给大家带来了一些新朋友,想看吗?(教师在展台上出示一些穿着红、黄、蓝三种颜色运动服的小动物图片。)谁能在3秒钟之内回答老师的问题?请听 |
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