说“对话”

“对话”源流“阅读教学是学生、教师、文本之问对话的过程”（九年义务教育《语文课程标准》）；“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之问的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。阅读中的对话与交流，应指向每一个学生的个体阅读”（高中《语文课程标准》）。