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乡村初中生物教学要真实地亮相现实生活
引用本文:
刘玉军.乡村初中生物教学要真实地亮相现实生活[J].吉林教育,2011(11).
作者姓名:
刘玉军
作者单位:
山东省胶州市第二十八中学;
摘 要:
在乡村的初中生物课堂教学有着得天独厚的优势,它具备天时、地利、人和的自然因素,在学生们极大地充满好奇、疯狂的汲取知识的年代,有着极为丰富的教学资源和取之不尽的教学素材,特别是对于乡村的学生而言,他们由于生活环境、经济条件等的影响,从小就对自然有着一种极为迫切的认识、极为深深的爱。他们对生物知识的渴求程度更高,而现如今我国农村人口众多,不可否认绝大部分乡村学生最终是促进农村经济发展,推动社会经济发展服务,因此乡村初中生物教学更应该联系生活、联系实际,让生物学更好的亮相现实生活。
关 键 词:
初中生物教学
现实生活
生物知识
联系实际
教学方法
生物学
教学资源
生物课堂教学
乡村学生
联系生活
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