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中学音乐教育发展性学生评价研究
引用本文:张朝金.中学音乐教育发展性学生评价研究[J].吉林教育,2011(11).
作者姓名:张朝金
作者单位:广东省珠海市斗门区城东中学;
摘    要:音乐教育是促进学生全面发展的一个重要组成部分,是促进中学生素质全面提高的主要途径和内容。因此,音乐素质教育已经被很多中学开始重视和强调。新课程内容实施以来,我国中学的音乐课教学方式已经开始逐渐转变过去的传统教学方式。但是在中学音乐教学内学生音乐学习评价方面的体系实践应用仍处于空白状态。

关 键 词:成长记录袋评价  音乐素质教育  传统教学方式  音乐活动  中学音乐教学  中学音乐教育  重要组成部分  发展性学生评价  音乐课  学生学习  
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