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| 诱发学生表达愿望提高作文教学效果 | |
| 引用本文： | 刘金娥,杨洪梅.诱发学生表达愿望提高作文教学效果[J].小学教学研究,1991(12). |
| 作者姓名： | 刘金娥 杨洪梅 |
| 作者单位： | 山东省高密县实验小学，山东省高密县实验小学 |
| 摘 要： | 几年来,我从指导观察、培养兴趣入手,诱发学生强烈的表达愿望,使学生不仅有话可说,而且想说,不吐不快。 (一) 循序渐进,培养兴趣重视学生早期语言训练是培养作文能力的重要因素,孩子们怀着激动的心情走进学校,对这里的一切 |
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