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浅析师范生如何进行文本解读
作者姓名:
杨青
作者单位:
菏泽学院西校区初等教育系,山东菏泽,274000
摘 要:
面对教学文本,即将成为教师的师范生们对如何解读深感困惑,他们所理解的文本解读,仅是看教参或是网上查阅各种资料,尚不知文本解读需要静下心,老老实实、认认真真地来完成。鉴于此,从新课标、作者、编者、学生、教师等五个方面分析探讨如何解读文本,以期为师范生提供借鉴。
关 键 词:
师范生
文本
解读
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