给学生一个自由发展的数学天地

新课程改革的春风吹遍了全国的城市和乡村各级各类学校,如何改变传统落后的教育教学模式,让学生在学会数学基础知识的基础上,提高综合素质是每一个小学数学教师必须考虑的教育问题。本文中笔者将结合自己的教学经验,从走向民主、自主探究、张扬个性等方面阐述对于新课程改革的一些教育思考和教育实践。