高中化学课堂管理中的师生沟通艺术

教师和学生每天谈话的机会有很多,但是很少有教师能够真正做到与学生进行有效沟通。教师大多数的时间是在讲台上扮演演讲者的角色,或者是在自习课扮演帮学生解决疑惑的角色。我们有的时候可能会利用课间的时间找一些学生,帮他们分析学习中存在的问题,但是很少有教师关注自己的谈话是否对学生起到了好的作用。因此,在课堂教学中,教师要注意与学生沟通艺术,以增进师生关系,提高课堂教学效率。