浅谈初中音乐课堂教学观念的转变

初中音乐课堂教学必须适应新课程改革的要求,实现教学观念的转变:教学视角多元化,教学形式多样化,课堂学习主体化,培养学生的音乐表现能力、感悟能力和鉴赏能力,从而提高音乐教学质量。