小学语文教育的现状与反思

21世纪是个社会多元化、学习化、信息化的时代,随着我国经济社会的发展,教育问题引来了越来越广泛的关注。但受国情等方面的影响,我国教育仍存在着不足与缺陷,尤其是小学教育。2010年新的课程标准的颁布使传统的小学教育方法面临严峻的挑战。为了适应时代进步的要求,新的理论与教学方法逐渐容入了小学教育之中,一个新的活跃的小学教育氛围正在逐渐形成。