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杂志ISSN号
对初中物理微课的探究
作者单位:
;1.甘肃省张掖市青西中学
摘 要:
<正>单纯从字面上理解的话,微课就是一种微型的课程,说它是微型的,是因为它的时间和容量都较小,大概有8-10分钟。微课是一种全新的的课程资源,它的形成是以学科知识为基础,经过构建和生成,成为了一种新兴的教学资源。微视频是微课的核心,视频中的内容可以是针对某一知识点的重点讲解,也可以是围绕教学而展开的活动。随着科学技术的发展与信息网络技术的普及,微课在时
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